“我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说—除了我。我呢。就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他—我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。” 这是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格长篇小说《麦田里的守望者》中的一段线岁中学生霍尔顿经历过三天游荡生活后的一个的愿望。作者一直用第一人称诉说的一个写作手法去描绘一个中学生在美国当时的社会背景下经过两天一夜的游荡生活的经历和。细腻而深刻的描绘了霍尔顿活在的那种矛盾心态和复杂的病态里。也了物质生活十分优越的现代美国社会中各种微妙的人际关系和美国一些和异化的社会层面。 这部小说的艺术魅力在于作者把重心放在对人物心理的深度剖析上，把霍尔顿感受到的一种和另外一种的复杂心理刻划得丝丝入扣。读者通过霍尔顿的视线看世界，不自觉地被他的态度所牵引，正如华莱士·马丁曾指出的:无论我们决定将叙述者所写的东西如何分类，我们都依靠叙述者的肯定加以判断，叙述者代表判断事物的准则。而我们每个人都可以根据自己的人生体验对这真正的东西作出自己的评判。 以一个的视角去读这样一本书，会感曾经在青少年期的懵懂和叛逆，也会理想与现实之间的差距。不管现实如何，理想永远是前进的动力。返回搜狐，查看更多
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